2 марта 2015г. в ГБОУ СОШ № 3 г. Нефтегорска прошел окружной семинар для заместителей директоров общеобразовательных организаций по учебно-воспитательной работе по теме: «Внутренняя система оценки качества образования в соответствии с ФГОС».

В соответствии с Законом об образовании в Российской Федерации к компетенции образовательной организации в установленной сфере деятельности относится: «обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования». В профессиональном стандарте педагога необходимым умением педагога является умение «объективно оценивать знания обучающихся на основе тестирования и других методов контроля в соответствии с реальными учебными возможностями детей».  О новой модели системы оценки качества образования, разработанной Надеждой Фоминой - к.п.н. доцентом кафедры профессионального развития Института дополнительного образования МГПУ с учетом новых требований, рассказала Марина Елагина, начальник Алексеевского территориального отдела Юго-Восточного управления МОиН СО. Разработанная программа оценки качества образования содержит многоуровневую структуру и позволяет   руководителю школы оперативно, своевременно получать информацию о качестве образовательного процесса и управлять этим качеством, воздействуя на объекты, имеющие отклонения от заданных параметров. Основным измерительным средством в данной методике принята стандартизированная контрольная работа, тест и т.п.

С алгоритмом составления контрольных работ в соответствии с Кодификатором элементов содержания и требований к уровню подготовки выпускников общеобразовательных учреждений познакомила Татьяна Симонова, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ с.Алексеевка, она также рассказала о технологии анализа контрольных работ в соответствии с ФГОС. Представленный анализ позволяет увидеть результативность деятельности каждого ученика, уровень его возможностей, объективность оценивания его успехов учителем.

Елена Борисова, заместитель директора по УВР ГБОУ СОШ с.Петровка, поделилась опытом работы по использованию нового модуля «Мониторинговая система оценки качества образования» (МСОКО) в АСУ РСО, представила  аналитические отчеты сформированные в системе: об уровне учебных достижений обучающихся, о результатах обучения в классе (внутриклассная оценка качества образования) и образовательном учреждении (внутришкольная оценка качества образования), рассказала о возможностях и практической значимости модуля  МСОКО, который позволяет автоматизировать процесс оценки качества образования начиная со школьного уровня до уровня регионального органа управления образованием, предоставляя возможность руководителям образовательных организаций формировать управленческие решения по повышению качества образования.

В практической части семинара участникам было предложено создать протокол контрольной работы с использованием модуля МСОКО, включив в контрольную работу контролируемые элементы содержания (КЭС) и проверяемые виды деятельности, обусловленные требованиями стандарта к освоению учебных действий.

Использование модуля МСОКО в АСУ РСО открывает новые возможности в управлении качеством образования.