Author: Учитель

Наше образование
Информационный вестник

Юго-Восточное управление
министерства образования и науки Самарской области

№ 5(98) МАЙ—ИЮНЬ 2015 г.

Сегодня в номере

Образование в лицах: / Педагог - ветеран / Скрипник Петр / Степанович	2
Районный конкурс проектов «История моей школы» / Будущие патриоты / страны (из опыта работы детского сада)	2-3 / 3-4

Связь поколений
Накануне 70-летия Великой Победы нашего народа над Германским фашизмом по инициативе руководства Юго-Восточного образовательного округа, активно поддержанной директорами всех средних школ Нефтегорского района, мне посчастливилось встретиться с учащимися и учителями этих школ.
На встречах звучали рассказы и воспоминания о периоде военного лихолетья, о больших жертвах и героических подвигах советского народа, о всемирно-историческом значении нашей славной Победы, о солдатах, отстоявших честь, свободу и независимость не только нашей Родины, но и обеспечивших избавление от фашистской чумы народов Европы.
На этих же встречах нашлось место и время и для разговора о предстоящих в этом году юбилеях города и района, о значении подготовки к этим юбилеям для улучшения всех сторон жизни, труда и быта как города, так и жителей села.
И, наконец, в связи с проводимым в стране Годом литературы шла речь и о значении литературы в жизни общества, о необходимости более серьёзного и глубокого её изучения во всех учебных заведениях. В этой же связи на встречах звучали некоторые произведения А.С.Пушкина, М.Ю.Лермонтова, стихи о Великой Отечественной войне А.Твардовского, К.Симонова, М.Исаковского, Б.Окуджавы и кое-что из стихов автора этих строк.
В заключение хотел бы сердечно поблагодарить директоров, учителей и учащихся всех школ за прекрасную организацию прошедших встреч, за теплоту и дух дружелюбия, царившие на них и выразить надежду на то, что они надолго сохранятся в памяти всех участников встреч.
Алексей Михайлович Ильин, почётный гражданин Нефтегорского района
Из выступления на окружном гала-концерте Фестиваля детского творчества «Мы правнуки славной Победы» Андрея Васильевича Сметанина – ветерана Великой Отечественной войны, майора запаса
Дорогие участники фестиваля! Побывав на этом фестивале, других праздничных мероприятиях, мы гордимся тем, что современные дети ничуть не хуже нас, какими мы были в свои молодые годы. В них сохранилась культура, обычаи и традиции, которые уважает российский народ. Недавно мне посчастливилось встретиться с учениками Нефтегорской школы №2, где присутствовали почетные граждане нашего города, и я доволен тем, что педагогический коллектив отвечает требованиям, которые сегодня поставило перед ним наше правительство. Спасибо вам за то, что вы так обучаете молодежь!
Война никогда ни на чьей земле не приносила радости. Войны без жертв не бывает, но радость победы приходит к тому государству, к тому народу, который ведет борьбу за справедливость. Вот и нам пришлось отстаивать в эту войну свою независимость, свое государство. Эта победа досталась большой кровью, и сегодня нельзя об этом забывать.
Мы, люди, которые отстояли независимость нашего государства в ту великую кровавую войну, равной которой не было на земле, благодарим вас за то, что вы не потеряли чувство ответственности перед нами и цените нас.
Поздравляю всех с праздником 70-летия Великой Победы, желаю всем крепкого здоровья, долгих лет жизни. А участникам фестиваля побед, побед и еще раз побед!
Педагог-ветеран
Скрипник
Петр Степанович
Война застала его учеником 7 класса. Вдруг сразу притихло все село, остались одни дети, подростки и старики. Работали наравне со взрослыми, но никто не жаловался. В ноябре 1943 года 17-летнего паренька призвали в армию и направили в 4-ю окружную школу снайперов. Курсантов готовили по ускоренной программе, с первых же дней обучали всему, что требовалось на войне. Обучали не только снайперскому делу, но и всем видам стрелкового оружия, использованию гранат, мин. Окончил школу в апреле 1944-го года в звании сержанта. В штабе 120 гвардейской стрелковой дивизии вместо снайперской винтовки Петру Степановичу вручили ручной пулемет Дегтярева. Всю войну Пётр Степанович прошёл с пулемётом в руках. Воевал на 3-ем Белорусском фронте. Прошел Западную Белоруссию, Польшу, Восточную Пруссию. При взятии города Кёнинсберга был тяжело ранен в голову. После госпиталя вернулся в свой родной полк. Петр Степанович вспоминает: «Приходилось сражаться по пояс в воде, а в зимнюю пору – сидеть на промерзшей земле. Ведь костер, чтобы согреться и обсушиться, разводить было нельзя, мог заметить враг. Сколько раз случалась, что жизнь висела на волоске. В меня целился снайпер, а они стреляют без промаха, и пуля попала в грудь. Я был в телогрейке, и поэтому пуля завертелась в вату, образовался большой ком, удар был сильный, но меня не задело». Конец войны Петр Степанович встречал в Оленштейне.
В 1952 году Скрипник Петр Степанович был направлен военруком Алексеевской средней школы. Затем, более 30 лет преподавал трудовое обучение. Всегда был тактичен и справедлив. Умел к каждому ученику подойти именно с той помощью, в которой тот нуждался. Оставался мудрым наставником учащихся и молодых коллег. За успехи в обучении и воспитании награжден знаком «Отличник народного образования».
Петр Степанович и сейчас полон энергии и желания быть полезным обществу. Ежегодно он встречается с обучающимися ГБОУ СОШ с.Алексеевка на классных часах и других мероприятиях, посвященных событиям Великой Отечественной войны.
Он всегда рад такому вниманию со стороны обучающихся школы к событиям Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.
После каждой встречи ветеран желает подрастающему поколению изучать историю своего Отечества, бережно хранить память о погибших в той войне, а к ныне живущим проявлять уважение.
И.Кулакова,
ГБОУ СОШ с.Алексеевка
Районный конкурс проектов «История моей школы»
В 2015 году городу Нефтегорску исполняется 55 лет, а Нефтегорскому району - 50 лет. В рамках мероприятий, посвященных этим юбилейным датам в Юго–Восточном образовательном округе в апреле 2015 года прошел районный конкурс проектов «История моей школы».
Целью конкурса было не только изучение конкурсантами истории своей школы, но и сохранение преемственности поколений на примере лучших традиций и духовно- нравственных ценностей старшего поколения.
На мероприятии присутствовали почетные гости: Глава муниципального района Нефтегорский Владимир Корнев и руководитель Юго - Восточного управления министерства образования и науки Самарской области Елена Баландина.
Конкурс проводился в два этапа: на первом этапе конкурсанты представляли на суд жюри портфолио документов, а на втором, очном этапе, проходила защита проектов. Проекты были представлены в разных номинациях: «Школьная летопись», «История школы в лицах», «Дорогами войны» и «Из истории пионерской и комсомольской организации в школе».
В очном этапе приняли участие следующие образовательные учреждения со своими проектами: ГБОУ СОШ с. Богдановка, проект «Школа: вчера, сегодня, завтра»; ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска, проект «Школьная летопись ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска»; ГБОУ СОШ с. Дмитриевка, проект «Школьная летопись»; ГБОУ ООШ с. Покровка, проект «Учитель! Перед именем твоим…»; ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска, проект «Учитель! Перед именем твоим…»; ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска, проект «Педагогические династии ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска»; ГБОУ СОШ с. Утевка, проект «Дорогами войны»; ГБОУ СОШ №3 г. Нефтегорска, проект «Они создавали историю нашей школы (Ветераны ГБОУ СОШ №3)»; ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска, проект «Парфенов Дмитрий Владимирович- герой Чеченской войны»; ГБОУ СОШ с. Зуевка «Летопись Зуевской школы»; ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска, проект «Гордимся, помним и ровняемся на них» и СП д.с. «Солнышко» ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска, проект «Исторический путь развития СП д.с. «Солнышко» ГБОУ СОШ №2 г. Нефтегорска».
Каждая защита проектов сопровождалась мультимедийной презентацией, которая обеспечивала наглядность материала, его интерактивность и легкость восприятия для жюри и всех зрителей, присутствующих в зале. Ребята и педагоги очень эмоционально и артистично защищали каждый свой проект.
Жюри конкурса оценивали работы по следующим критериям: соответствие тематике конкурса, научно-исследовательский подход к работе, логика изложения материала, оригинальность и нестандартность исследовательской мысли, качество презентации проекта, дизайн презентации, оригинальность работы и уровень защиты проекта на очном этапе.
Победителями конкурса стали: в номинации «Школьная летопись» -ГБОУ СОШ с. Дмитриевка, в номинации «История образовательного учреждения в лицах» - ГБОУ СОШ №1 г. Нефтегорска, в номинации «Дорогами войны» - ГБОУ СОШ с. Утевка. Остальные участники стали призерами конкурса.
Поздравляем всех участников и победителей данного мероприятия, которое стало одним из ярких событий в череде мероприятий, посвященных юбилею города Нефтегорска и м.р. Нефтегорский.
М.Мальцева, ГБОУ ДПО ЦПК «Нефтегорский РЦ»
Будущие патриоты страны
Одной из главных задач федерального образовательного стандарта дошкольного образования является формирование первичных представлений о себе, о других людях, о малой родине и Отечестве, о ценностях народа, об отечественных традициях и праздниках, воспитание в подрастающем поколении любви к родному краю, к своей родине, труду, к культуре родного народа.
Для формирования у дошкольников любви к своей родине, своему краю необходима, прежде всего, логическая взаимосвязь разных сторон воспитательно - образовательного процесса. Задача воспитателей так организовать свою работу, чтобы вызвать у детей интерес, развить любознательность, привлечь и заинтересовать родителей. Известно, что чувство Родины связано с восхищением того, что видит перед собой малыш, чему он изумляется и что вызывает отклик в его душе. Впечатления, которые ребёнок пропустил через собственную детскую душу, играют огромную роль в становлении личности ребёнка, в формировании его патриотических чувств.
Работа в нашей дошкольной образовательной организации построена таким образом, что каждый ребёнок знакомиться с детским садом, улицей, селом, где он живёт, постепенно, а затем уже со своей страной, её столицей, символикой, общими праздниками, которые отмечает весь народ. Именно с воспитания чувства привязанности к родной семье, родному детскому саду, родной улице, начинается формирование высокого чувства – чувства любви к своему Отечеству.
Патриотическое воспитание ребенка – сложный, и в тоже время интересный педагогический процесс. И для того чтобы вовлечь в эту деятельность всех участников образовательного процесса ( детей, родителей и педагогов) педагогами старших дошкольных групп СП был разработан познавательно - исследовательский проект: «Мы Дети-России»
Цель проекта:
Обогащать и расширять знания детей о родном селе.
Уметь ориентироваться на плане (микрорайон вокруг детского сада), знать название улиц и почему они так названы.
Воспитывать желание больше знать о своём селе, через детскую проектную деятельность.
Задачи проекта:
- формировать у детей представления о улицах родного села;
— закреплять знания о родном крае, в котором мы живем;
— познакомить с улицами вокруг детского сада, связанными с именами знаменитых людей;
— совершенствовать умение детей находить соответствующую информацию (о человеке или месте в честь кого названа улица), делиться информацией со сверстниками;
— поощрять сотрудничество всех членов семьи и их творчество при оформлении детского проекта.
Предполагаемый
результат:
Вызвать у детей познавательный интерес к знаниям о родном крае, так как это основа для воспитания бережного отношения к человеку, природе, к миру.
Вовлечь детей и родителей в совместную деятельность по поиску историко – географических знаний о своей малой родине.
Воспитать чувство любви к родному краю.
Работа над проектом проходила поэтапно:
1 этап: Создание ситуации, в ходе которой ребёнок самостоятельно приходит к формулировке исследовательской задачи.
2 этап: Оформление проекта. Родители помогают своему ребёнку найти информацию, адаптировать её для детского восприятия, оформить проект, но организатором проекта является ребёнок.
3 этап: Защита детского проекта. Ребёнок самостоятельно презентует свой проект перед детьми и родителями группы. Важно присутствие родителей на защите проекта, чтобы помочь ребёнку в тот момент, когда у него возникнут затруднения при рассказе.
4 этап: Закрепление и систематизация знаний.
В ходе проектной деятельности, в детском саду была организована выставка детских проектов для детей и родителей. Детские проекты были доступны для всеобщего обозрения. Дети были горды за то, что они являются участниками данного проекта и за то, что они владеют интересной информацией о родном городе и о героях, в честь которых названы улицы нашего города. Кроме того, совместно с детьми и родителями была организована экскурсия в Авангардский филиал ГБОУ СОШ с.Алексеевка в музей боевой славы имени Героя Советского Союза И.Ваничкина. В преддверии «Недели славы», посвященной празднованию 70 - летия со дня Победы, дети заинтересовались, есть ли в селе Алексеевка улицы, которые носят имена и фамилии героев Великой Отечественной войны. Это послужило основанием для продолжения работы по проектной деятельности с детьми.
Проектная деятельность имеет ярко выраженную социальную окраску и в конечном итоге является одним из немногих социально значимых действий, доступных дошкольнику.
А самое важное то, что в процессе грамотно организованной педагогами детской проектно - исследовательской деятельности, связанной с историей нашей страны, у дошкольников прочно формируются патриотические чувства и складываются определённые нормы морали, основанные на уважении к людям старшего поколения, любви к своей малой Родине и к Отечеству в целом.
А.Борисова,
СП—д/с Светлячок
ГБОУ СОШ с.Алексеевка

Календарь памятных дат России
6 июня — Пушкинский день России
18 июня — 155 лет со дня отражения русскими войсками штурма англо-французско-турецких войск на Малахов курган в ходе обороны Севастополя
21 июня — 105 лет со дня рождения российского поэта А.Твардовского.
24 июня — 70 лет со дня проведения Парада Победы в Москве.

Наше образование

№ 5 (98)
МАЙ
2015г.

Образование в лицах

Наше образование

№ 5 (98)
МАЙ
2015г.

Наше образование

№ 5 (98)
МАЙ
2015г.

Контакты: электронная почта: yugovostoc@yandex.ru, sud_ost_adm@samara.edu.ru,
адрес сайта в сети Интернет: http://ugo-vostok.do.am/
Номер подписан в печать 26.05.2015 г. руководителем Юго-Восточного управления
министерства образования и науки Самарской области Е.Ю.Баландиной.
Тираж выпуска 50 экземпляров. Ответственные за выпуск Бережнова А.П., Чеченева Л.Н.